我們團隊是由三位特殊教育學系學生與二位圖文傳播學系學生所組成,其中三位為師培生。由於我們在教育現場中,看見了「自閉症學生」所面臨的困難與教師的需求,自閉症學生需要學習社會技巧來融入社會,但學習的教材卻十分有限,只能靠老師自己土法煉鋼,沒有系統性的教材。 台北的自閉症學生佔全台44%,且資源相對豐富,但是有些地區學生少,老師資源也有限,自然比較少人去留意與關照。我們希望透過二系跨領域的合作,能為社會公益創造更大的價值,結合程式與設計,以及特教專業知識,共同開發一款APP,協助自閉症學生學習社交技巧,並將資源共享,讓「自閉症學生」不論身處何地都能擁有平等的學習機會,並更好的融入社會走入生活。我們的公益計畫不僅僅是一次性的活動,不侷限於時間、地點的限制,透過開發APP幫助自閉症學生更好的學習並融入社會,也讓更多人注意到特教學生的需求困境。 國立臺灣師範大學 圖文傳播學系三年級 團隊成員:張若薇,勵湘寧,林織晴,陳姸廷,姜佑潔 指導老師:周遵儒,林迺超