「探索只能在學校發⽣嗎？」
找自己Findurself行動始於2019年，致力於青年生涯探索行動引導，擁有豐富的生涯探索及自主學習的教學引導經驗，也受邀至多所高中分享相關議題演講及授課。從過去與母校（台南二中）的校內合作到目前結合地區產業及議題的生涯探索行動，期待透過匯聚各式資源，建構南臺灣生涯探索支持系統。團隊欲透過親子溝通藝術創作、地方職人探索心路歷程分享之活動，為青年導入資源，創建地方維度下的生涯探索支持系統。
「畫中還有話－親子互動藝術溝通」以繪畫取代劍拔弩張的言語生涯溝通，親子能夠在各自完成創作後，透過圖畫分享自己的情緒感受，從中去傾聽彼此，好好地告訴對方，那份真心的呵護及體諒。「里來話生涯－地方青職人開講」透過聽到各種類型生涯發展的選擇心路歷程，讓學生與社會青年進一步了解百工百業，為自己的未來探索開創不同的選擇，進一步與自己的內心對話，並將職人店家彙整成「生涯問路店地圖」，社區活動中心也能夠是生涯探索及認識職涯的交流場域！
探索資源多樣且取得容易，如此環境下所造成的生涯探索焦慮，儼然成為現代都會區青年學生的現代文明病，我們期待將地方資源作為探索素材，地方場域化為探索場域，從地方生活與記憶中確立生涯志向。
國立臺南大學 教育學系教育經營與管理碩士班
團隊成員：張立翔，找自己Findurself
指導老師：呂明蓁
